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Approche neuropsycholinguistique de l'organisation du lexique des verbes chez l'aphasique via une tâche de dénomination orale d'action et étude en IRMF de l'influence du support dynamique.

Sujet

Approche neuropsycholinguistique de l'organisation du lexique des verbes chez l'aphasique via une tâche de dénomination orale d'action et étude en IRMF de l'influence du support dynamique.

Diplôme

Doctorat de Sciences du Langage

Etablissement

Université Toulouse Jean-Jaurès

Auteur

Melanie MANCHON

Directeur

Jean-Luc NESPOULOUS

Codirecteur

Karine DUVIGNAU

Ecole doctorale

CLESCO

Equipe de recherche

CLLE - Cognition Langues Langage et Ergonomie (UMR 5263)

Date de soutenance

2011

mise à jour le 5 mars 2015


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