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Reformulations dans l'enseignement supérieur : discours du professeur et prises de notes des étudiants. Analyse d'enregistrements d'enseignants de Sciences du Langage avec ou sans supports technologiques.

Sujet

Reformulations dans l'enseignement supérieur : discours du professeur et prises de notes des étudiants. Analyse d'enregistrements d'enseignants de Sciences du Langage avec ou sans supports technologiques.

Diplôme

Doctorat de Sciences du Langage

Etablissement

Université Toulouse Jean-Jaurès

Auteur

Marie France ROQUELAURE

Directeur

Claudine GARCIA

Ecole doctorale

CLESCO

Equipe de recherche

CLLE - Cognition Langues Langage et Ergonomie (UMR 5263)

Date de soutenance

2014

mise à jour le 5 mars 2015


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